Поговорили с автором нашей новой книги «Секунда на выбор» о подростках, родителях подростков и о роли книг в становлении характера.

Татьяна, у Вас вышла вторая книга. Вы написали, что это как второй ребенок. Расскажите, со второй книгой было проще, чем с первой историей, или сложнее?

Это философский вопрос, потому что, как и в жизни, с каждым ребёнком учишься новому. Что-то ты уже знаешь, умеешь и можешь не тратить силы на ненужные волнения, а что-то происходит впервые, ведь и дети и книги – уникальны. В «Секунде на выбор» две повести, изначально я не планировала их в сборник, но в итоге получилось, что истории дополняют друг друга.

Сложнее всего было принять и полюбить главного героя «Секунды на выбор», пройти вместе с ним трудности. В книге читатели видят уже отредактированную версию, но я была с Костей, так зовут моего героя, с самого начала и знаю о нём то, что осталось в черновиках, потому что и так он набедокурил, хуже некуда. Эпизод, когда Костя едет зацепом, соскальзывает под товарняк и лишается ног, я взяла из реальной жизни. Несколько лет назад я наткнулась в соцсетях на профиль подростка, с которым это произошло. Слава Богу, он остался жив и публично рассказал свою историю, предостерегая других от фатальных ошибок. А вот у моих близких родственников сын погиб на железной дороге. В юности я часто ездила на электричках и видела зацеперов, которые в пылу подростковой бравады не слышат опасности. В моей книге они увидят обратную сторону медали.

В Ваших книгах отлично видно Ваше желание предостеречь младших подростков от опрометчивых поступков, которые могут привести к непоправимым последствиям. Вы правда верите в силу воздействия литературы на воспитание характера?

Мне бы хотелось ответить словами Высоцкого про «нужные книги ты в детстве читал», но увы. Характер – как пазл: всю жизнь мы пытаемся сложить детали в рисунок. Но фундамент – он, конечно, строится в детстве. Книги, фильмы, музыка, религия, окружение, обстановка – всё это укрепляет, пропитывает, напитывает. В Евангелие есть притча о сеятеле, в ней Христос говорит о том, как по-разному на нас действует Слово Божие: вроде бы мы все слышим одно и то же, но некоторые соблазняются богатством, другие не выдерживают испытаний времени и поддаются сиюминутной выгоде, а кто-то приносит добрый плод. «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся». Хочется надеяться, что светом.

А в Вашем детстве были книги, которые сыграли важную роль в вашей жизни, как-то повлияли на Вас?

Моё детство пришлось на перестройку, я росла без отца, и мама была занята вопросами выживания, а не книгами. Увы, вокруг меня не оказалось взрослых, которые могли бы сориентировать, дать в руки хороший томик за рамками школьной программы. Поэтому я так активно формирую читательский портфель моих детей – считаю это важной ценностью. Наверное, осознанное чтение началось у меня в старших классах, когда я решила поступать на журфак и погрузилась в литературу. Тогда я испытала два потрясения – одно со знаком плюс, другое отрицательное. Плюс – это непередаваемый восторг от «Мастера и Маргариты» Булгакова. Для меня словно открылся новый мир с сотнями смыслов, которые я постигаю до сих пор. Помню, учительница литературы и по совместительству классная руководительница предложила мне провести урок по «Мастеру и Маргарите», поскольку сама этот роман не любила. И она же принесла мне в десятом классе книгу, саданувшую обухом, – «Палача» Лимонова: грязную историю, после которой хочется помыться. Зачем она это сделала? Я не знаю. У нас были напряжённые отношения, я точно не входила в число её любимых учеников, и чем старше я становлюсь, тем горше мне за меня маленькую. Ведь мне было пятнадцать – ребёнок во всех смыслах. И вдруг эта книга, показавшая, что литература может разрушать. Подобного опыта моим детям я бы точно не пожелала.

У Ваших героев очень мудрые родители. А какой совет (а может, и не один) вы бы дали родителям «неудобных» подростков?

Легко давать советы, когда ты вне ситуации. Но я мама такого подростка, поэтому советы и валерьянка чаще нужны мне.

Герою Вашей повести «Секунда на выбор» выпадает уникальная ​​​​​​​возможность заглянуть в свое будущее и увидеть, «что будет, если», чтобы сделать верный выбор в сложный момент. А в Вашей жизни были такие ситуации, в которых сейчас Вы бы поступили иначе?

Миллион! Но, с другой стороны, исправь всё набело, это была бы уже не я. Помните, что говорит ангел в «Секунде на выбор»: «Каждое событие в жизни нас чему-нибудь да вразумляет. Цени свои неудачи и провалы: без них не научишься дорожить моментами счастья». Подписываюсь под этими словами.

Вы рассказываете своим детям о каких-то своих не самых красивых поступках в далеком прошлом? Или считаете, что родители должны быть непогрешимым авторитетом для своих детей?

Я стараюсь быть с детьми честной, а правда в том, что безгрешных людей на этой земле не бывает. Конечно, я приоткрываю им мои тайны, особенно, когда они совершают что-то похожее и растеряны. Со старшим мы вообще любим чаёвничать и болтать о разном.

В повести «Девочка с ТОЙ стороны» главные герои в пылу ссоры с родителями убегают из дома. Родители все равно неизбежно чувствуют свою вину в результате. Правильно ли это? И как избежать таких ситуаций?

У любого конфликта минимум две стороны. Я не верю, когда говорят, что в мирной семье случается апокалипсис. Вулкан внешне может быть спокойным, но мы знаем, что это вулкан. На повесть «Девочка с ТОЙ стороны» меня вдохновила реальная история, когда на загородном шоссе я подобрала восьмилетнего мальчика, который сбежал из дома. Он объяснил свой побег агрессией от отца и старшей сестры, в основном вербальной: мол, дурак, двоечник, ничего не умеешь, ни к чему не стремишься. Наверняка, там было что-то ещё, о чём я не знаю, да и не моё это дело. Но где-то родители не заметили точку кипения, а ребёнок, в силу возраста, не придумал ничего лучшего, как сбежать куда глаза глядят. И вот это для меня как для мамы очень важно – не пропустить. И бесконечно прощать и терпеть, иногда сквозь скрежет зубов. Поэтому мама в моей повести просит у сына прощения. Этим она показывает ему, что такое любовь.

В каждой Вашей повести непременно есть нечто чудесное. Это писательский прием или настоящая вера в то, что в жизни всегда есть место чуду?

Думаю, это дыхание «Мастера и Маргариты», которое во многом сформировало мой литературный вкус. Мне нравятся такие сюжеты. Я редко читаю сугубо фэнтезийные истории (хотя с удовольствием их смотрю), а вот когда в реальном мире действуют потусторонние силы, которые несут дополнительные смыслы, это мне по душе.

Ваш старший сын первым читает Ваши новые истории? Дает ли он Вам какие-то советы, как представитель целевой аудитории? Консультирует ли на тему «как могут и как не могут поступать (общаться, говорить, думать)» современные подростки?

Сын – вдохновитель и постоянный бета-ридер моих книг. Только самую первую повесть, «Конверт с желанием», он прочитал уже, когда рукопись была в работе у издательства. Замечания сына ценны, но обычно минимальны. Гораздо важнее, как именно он читает, и за этим я внимательно наблюдаю: если книга его поглотила, он и за обеденный стол её притащит, и другие дела отложит. Мне приятно, что мои книги сын проглатывает.

Новая книга вышла. Что дальше? Есть ли уже замысел следующей истории?

Сейчас я работаю над летней приключенческой повестью для младшеклассников, о которой даже заикаться боюсь: слишком медленно она рождается. Восхищаюсь авторами, которые шаманят над текстами после трудового дня, но не спешу за ними: у каждого свой ритм и путь. Мой – со скоростью улитки, и я счастлива.